Para el trabajo de la coordinación óculo-manual, utilizamos el juego "servicio de limpieza". La clase estará dividida en dos grupos, con una separación entre los campos de ambos equipos. El objetivo es golpear las pelotas con las palas para enviarlas al campo contrario. A la señal, se para el juego y se contabiliza el número de pelotas en cada campo, consiguiendo un punto el equipo que más limpio tiene su terreno de juego.
CHILDREN MOVING (NIÑ@S EN MOVIMIENTO). JUNTOS POR UNA VIDA SANA, ACTIVA Y FELIZ. Espacio educativo para alumn@s, familias, maestr@s y todas aquellas personas interesadas en la educación en valores, la actividad física y salud. Recordad "No se trata de velocidad y medallas de oro. Se trata de negarse a ser detenido" Ambrose Burfoot.
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jueves, 4 de julio de 2019
jueves, 23 de marzo de 2017
MY HANDS & MY EYES / MIS MANOS Y MIS OJOS
“My hands & my eyes”, nombre elegido para dar título a la décima Unidad Didáctica del curso, la cual se llevó a cabo durante gran parte del mes de febrero de 2017. En este tema, centrado en la COORDINACIÓN ÓCULO-MANUAL, hemos trabajado entre otros, los siguientes contenidos:
- Manipulación de objetos.
- Los lanzamientos.
- Las recepciones.
- El golpeo.
- El bote.
Podemos decir que la coordinación es un aspecto de gran importancia en el desarrollo del niño/a. Ésta nos va a permitir un mejor control y dominio del movimiento. Durante este curso trataremos la coordinación óculo-manual y óculo-pédica.
Centrándonos en la coodinación óculo-manual, que es la que nos ocupa en este post, hemos desarrollado juegos y actividades buscando la interacción de la visión y la motricidad de manos y dedos.
Les dejo con algunas imágenes correspondientes a juegos o actividades llevadas a cabo por el alumnado de 1º A, B y C.
1º Primaria A:
1º Primaria B:
1º Primaria C:
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